为铸牢中华民族共同体意识，探寻中华文明根脉，5月13日，我校宣传统战部组织20余名少数民族师生走进山西陶寺遗址博物馆，开展“寻根陶寺·同心筑梦”主题研学活动，在文物与讲解中感受五千年文明魅力。
在博物馆展厅内，师生们跟随讲解员的讲解，聚焦陶寺遗址的核心价值。从精美的玉琮、龙盘等镇馆文物，到复原的宫城模型、观象台微缩场景，专家以“最早中国”为切入点，解读陶寺作为中华文明探源工程关键节点的意义——这里发现了中国最早的宫城遗址、天文观测系统和礼器组合，印证了新石器时代晚期中原地区的文明高度。少数民族师生们驻足观看刻纹陶片、彩绘陶器等遗存，在“陶寺文化与良渚文化交流”“龙图腾的多元融合”等讲解中，直观感受中华文明“多元一体”的早期脉络。
参观结束后，一场生动的“文明对话”展开。维吾尔族孜克亚·萨拉麦提感慨道：“以前总觉得中原文明离我们很远，但今天看到龙图腾、玉礼器这些元素，突然明白‘多元一体’的含义，这次研学让我更清楚自己的‘根’在哪里。”师生们纷纷表示，陶寺遗址不仅是历史见证，更是各民族共同的文化根脉，“原来我们的祖先早就在文明长河中相互呼应”。
活动尾声，带队教师总结道：“每一件文物都是铸牢中华民族共同体意识的生动教材。”此次研学以20余位少数民族师生为纽带，通过博物馆里的“沉浸式课堂”，让大家在实证中理解“中华文明是各民族共同创造的”深刻内涵。参与师生表示，将把所见所感转化为传承文化、团结奋进的动力，以实际行动践行“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的时代使命。
此次研学活动不仅是一次文明探源之旅，更是学校深化铸牢中华民族共同体意识教育的生动实践。学校将以此次活动为契机，持续挖掘文物古迹中的育人资源，搭建更多元的文化对话平台，让少数民族师生在“寻根”中厚植家国情怀，在“筑梦”中凝聚团结力量。（王佳/文 王泽田/摄）
我校少数民族师生走进陶寺遗址博物馆 开展“寻根陶寺·同心筑梦”主题研学活动
初审：段童瑶
复审：李 磊
终审：陈 琳
